Στο κέντρο μας η Λογοθεραπεία βασίζεται στην παροχή επιστημονικά τεκμηριωμένων υπηρεσιών με στόχο τις ανάγκες των παιδιών που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ομιλία, στην επικοινωνία, στη σίτιση και στην κατάποση.
Σε ποια παιδιά απευθύνεται;
Οι Λογοθεραπευτές του Κέντρου Ε.Ν.Α παρέχουν τις υπηρεσίες τους σε παιδιά με:
1. Διαταραχές Ομιλίας:
Δυσκολίες που επηρεάζουν την ικανότητα του παιδιού να γίνεται καταληπτή η ομιλία του από το οικείο και μη περιβάλλον του. Διαταραχές Άρθρωσης και Φωνολογικές Διαταραχές
- Απραξία Ομιλίας της Παιδικής Ηλικίας
- Δυσαρθρία
- Διαταραχές Αναπνοής και Φώνησης
- Διαταραχές Αντήχησης
- Διαταραχές ομιλίας που οφείλονται σε κρανιοπροσωπικές ανωμαλίες
- Διαταραχές στη Ροή της Ομιλίας
2. Διαταραχές Επικοινωνίας και λόγου:
Δυσκολίες που επηρεάζουν την ικανότητα του να εκφράζει τις ανάγκες και τις ιδέες του
3. Διαταραχές Σίτισης και Κατάποσης:
Δυσκολίες στην απομύζηση, στην πόση ή/και στη μάσηση που μπορεί να οφείλονται σε ανωριμότητα, αδυναμία των μυών για την επαρκή διαμόρφωση του βλωμού ή/και ευαισθησία στην αποδοχή και διαχείριση διαφορετικών συστάσεων τροφής.
Ποιες παρεμβάσεις παρέχονται στο Κέντρο Ε.Ν.Α;
Στο τμήμα της λογοθεραπείας του Κέντρου Ε.Ν.Α χρησιμοποιούνται οι πιο σύγχρονοι μέθοδοι για την αποκατάσταση των δυσκολιών σίτισης και ομιλίας. Ενδεικτικά κάποιες από αυτές είναι:
S.O.S-Feeding (Sequential Oral Sensory – Διαδοχικη Στοματικη Αισθητηριακη Σιτιση)
Επαυξητικη & Εναλλακτικη Επικοινωνια (Augmentative & Alternative Communication)
Η Επαυξητική και Εναλλακτική Επικοινωνία περιγράφει το σύνολο των διαφορετικών τρόπων που μπορούν να ενισχύσουν ή να υποκαταστήσουν την φυσική ομιλία οδηγώντας έτσι σε αποτελεσματικότερη επικοινωνία για τους ανθρώπους με σοβαρές δυσκολίες στην έκφραση.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ΕΕΕ κατευθυνθείτε στην αντίστοιχη σελίδα του site
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ΕΕΕ κατευθυνθείτε στην αντίστοιχη σελίδα του site
Ομαδες Κοινωνικων Δεξιοτητων
Οι θεραπείες κοινωνικών δεξιοτήτων γίνονται ομαδικά και αποτελούν μία επιστημονικά αποδεδειγμένη μέθοδο και στοχεύουν στην απόκτηση κοινωνικής σκέψης και συναισθηματικής ωρίμανσης.
Oι συμμετέχοντες των ομάδων έχουν την ευκαιρία να αλληλεπιδρούν με άλλα παιδιά σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον. Στόχος των ομάδων μέσα από την αλληλεπίδραση αυτή είναι η ενίσχυση του εσωτερικού κινήτρου και η βελτίωση της αυτοεικόνας του παιδιού. Επιπλέον τα παιδιά μαθαίνουν να ελέγχουν την παρορμητικότητα τους και να αναπτύσσουν περαιτέρω τις κοινωνικές τους δεξιότητες.
Oι συμμετέχοντες των ομάδων έχουν την ευκαιρία να αλληλεπιδρούν με άλλα παιδιά σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον. Στόχος των ομάδων μέσα από την αλληλεπίδραση αυτή είναι η ενίσχυση του εσωτερικού κινήτρου και η βελτίωση της αυτοεικόνας του παιδιού. Επιπλέον τα παιδιά μαθαίνουν να ελέγχουν την παρορμητικότητα τους και να αναπτύσσουν περαιτέρω τις κοινωνικές τους δεξιότητες.
